Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) Başkanı Prof. Dr. Ünal Yarımağan, Lisans Yerleştirme Sınavları (LYS) yerleştirme sonuçlarına göre üniversitelerin taban puanlarının genellikle yükseldiğini, bunun da bu yıl uygulanmaya başlanan yeni sınav sisteminden kaynaklandığını belirterek, ”Bu sene daha isabetli, daha doğru seçim yapıldı. Bu sene üniversitelere daha bilgili, o program için daha uygun, o programın gerektirdiği altyapıya daha sahip adayları gönderdik” dedi.

Yarımağan, bu yıldan itibaren uygulanmaya başlayan iki aşamalı yeni sınav sistemine göre yapılan üniversitelere yerleştirme sonuçlarını Anadolu Ajansı’na değerlendirdi.

Yeni sistemle yapılan sınavın sonuçlarının olumlu olduğunu düşündüğünü dile getiren Yarımağan, şunları kaydetti:

”Bunu tabii zaman daha çok gösterecek. Taban puanlar genellikle yükseldi. Adaylar daha bilgili gidiyorlar üniversiteye. Geçen yıla göre bu yıl aynı programa girenler daha çok soru çözerek, daha bilgili giriyorlar. Puanlar biraz o yüzden yükseldi çünkü tek sınav yerine birden çok sınav yapınca, herkesin kendine göre ağırlığı olunca, adaylar bütün derslere çalışma ihtiyacı duydu. Bu sene daha isabetli, daha doğru seçim yapıldı ama tabii ne kadar daha iyi, bunu zaman gösterecek. Bence üniversiteler bunu zaman içinde, eğitimleri sırasında görecekler.

Mesela ben bir öğretim üyesi olarak, 1998′den 1999′a geçişte iki sınav arasındaki farkı farketmiştim. 1998′de biliyorsunuz sadece genel yeteneğe göre sınav yapılıyordu, lise müfredatına göre sınav yapılmıyordu ve gelen öğrencilerin yetersiz olduğu hissediliyordu. 1999′dan sonra gelen öğrencilerin daha iyi, daha yeterli, daha bilgili olduklarını bir öğretim üyesi olarak hissetmiştim. Bence, şimdi bu seneki değişikliğin üniversitelerdeki etkisi görülecektir. Benim görüşüm, göstergeler de o yönde, bu sene üniversitelere daha bilgili ve o program için daha uygun, o programın gerektirdiği altyapıya daha sahip adayları gönderdik.

Mesela mühendislik programları ile tıp programlarına gidecek öğrencilerin seçimi daha isabetli oldu, çünkü aynı puan türüne göre değil, farklı puan türüne göre bu bölümlere öğrenci aldık. Birisinde MF3 puanını, diğerinde MF4 puanını kullandık. MF3 puanı yüksek olanların tıpta, sağlık bilimlerinde başarılı olma şansları daha yüksek. Her programa gidenin o program için gerekli olan altyapı derslerindeki başarısı daha yüksek. Çünkü daha çok soru çözerek gidiyorlar bu sene, soru sayıları da farklı. Geçen sene 10 soru sorduk fizikten, bu sene 30 soru sorduk…”

BOŞ KONTENJANLAR NEDEN YÜKSELDİ?

Bu yıl boş kontenjanların sayısının, 88 bin 571′den 110 bin 801′e yükseldiğinin anımsatılması üzerine Yarımağan, bu yıl üniversitelerin kontenjanlarının geçen yıla göre artırıldığına işaret ederek, ”Üniversitelerin kontenjanlarının artırılmasına paralel olarak boş kontenjanlar da yükseldi” diye konuştu.Boş kontenjanlar incelendiğinde adaylar için tercihte üç konunun önem taşıdığının görüldüğünü vurgulayan Yarımağan, sözlerini şöyle sürdürdü:

”Meslek yüksekokullarında boş çok. Daha sonra Kıbrıs’taki üniversiteler olmak üzere vakıf üniversitelerinde de boş çok. Demek ki adayların tercihini birincisi ücret belirliyor, bir de programın hangi alanda ve nerede olduğu. Yani programın nerede olduğu ve hangi program olduğu, ücretli olup olmadığı, bu üç faktör tercihleri belirliyor.

Devlet üniversitelerinin lisans programlarında da boşluklar var. Buralarda belirli programlar boş kalıyor çünkü istihdam konusu ön plana çıkıyor. Benim dikkatimi çeken en çok boş programlar fen fakültelerindeki fizik bölümleri. Ayrıca ikinci öğretim programlarında, yani akşam eğitim yapan programlarda da çok boş var. Birinci öğretimden daha çok ikinci öğretimde çok boş var.”

Boş kontenjanlara ek yerleştirme yapılacağına işaret eden Yarımağan, ek yerleştirme başvurularının üniversitelere kayıtlar tamamlandıktan sonra, Eylül sonu Ekim başı gibi başlayacağını belirtti. Yarımağan, ek yerleştirmeler sırasında boş kalan 110 bin 801 kontenjanın yanı sıra, kayıtlardan sonra boş kalacak kontenjanlara da yerleştirme yapılacağını anlattı.

EK YERLEŞTİRME İÇİN UYARI
Ek yerleştirme için başvuracaklara önemli bir uyarıda bulunan Yarımağan, şunları söyledi:

”Merkezi yerleştirmede kontenjanı boş kalan programların minimum puanları yok. Minimum puanları olmadığı için ek yerleştirmede bu programları herkes isteyebilir. Mesela bir programın 50 kişilik kontenjanı varsa burada 1 kişilik boş yer bile kalsa minimum puanı oluşmuyor. Böylece ek yerleştirmede burayı herkes tercih edebiliyor.

Ek yerleştirmede minimum puan kontenjanı dolan programlarda oluyor. Eğer bir programın kontenjanı 50 ise biz oraya 50 kişiyi yerleştirmişsek ve oraya 1 kişi kayıt yaptırmadıysa, o 1 kişilik kontenjan için ek yerleştirmede tercih yapabilmek için o programa son yerleşen adaydan daha yüksek puana sahip olmak lazım. Ama 50 kişilik kontenjanı olan bir programa kontenjan dolmadıysa onun minimum puanı yoktur, ek yerleştirmede herkes orayı isteyebilir.

Dolayısıyla ek yerleştirmede minimum puanı olmayacak çok sayıda program olacak. Özellikle vakıf üniversitelerinde. Ek yerleştirme ciddi bir şanstır, yerleşmeyenler için. Oralarda isterlerse yerleşebilecekleri programlar bulabilirler.”

”İKİNCİ EK YERLEŞTİRMEYE GEREK YOK”
Ek yerleştirmelerde boş kontenjanların dolmaması halinde ikinci bir yerleştirme yapılıp yapılmayacağı sorusu üzerine Yarımağan, şöyle konuştu:

”Ona gerek yok. Gerek olacağını sanmıyorum çünkü aday birinci yerleştirmede istemeyip ikinci yerleştirmede isteyecek gibi bir durumun söz konusu olacağını sanmıyorum. Bazı adaylar var mesela, sadece tıp istiyor ve yerleşemiyor. Mesela ek yerleştirmede tıplarda boş kontenjan pek yok ama aday ‘tıp bölümüne puanım yetmedi eczacılıkta boş yer var, isteyebilir miyim’ diye düşünüp fikir değiştirip orayı tercih ederse yerleşme şansları yüksek olur.”

Sınavsız geçiş dahil, tercih yapma hakkı bulunan 1 milyon 542 bin 583 adaydan 1 milyon 104 bin 763′ünün tercih gönderdiğinin anımsatılması üzerine Yarımağan, ”Bu, her sene böyledir. 140 puanı geçen herkes tercih yapma hakkına sahiptir. Zaten adayların bir kısmı lisans programlarına girmeyi amaçlıyor. Onlar 180 puanı bulamayınca tercih yapmıyor veya 180′i geçse bile puanını yeterli bulmuyor ve tercih yapmak yerine gelecek seneyi beklemeyi tercih ediyor. Tercih yapma hakkı olanların genelde yüzde 70′i tercih yapıyor. Bu oran bu sene de tuttu” dedi.

Yarımağan, üniversitelerin geçen sene oluşan taban puanlarının bu yıl yeni sisteme benzetim çalışmasına göre oluşturulan puanlarda ”isabet sağlanıp sağlanmadığının” sorulması üzerine Yarımağan, ”Son yerleşen adayın başarı sırası geçen seneki ile bu sene kılavuzda verdiğimizin arasında çıktı ama bazı programlar daha da geriye, bazı programlar da daha da ileriye gitti” diye konuştu.

Toplam 86 kez,bugün 0 kez okundu.

11 bin 220 kontenjanı bulunan özel liselerin yarısı boş kaldı. Özel okulları tercih edenler de var ancak veliler, Anadolu Liselerini kan kaybetse de daha güvenilir buluyor. Okul yöneticilerine göre kontenjanların dolması için puanların düşmesi bekleniyor.

Eğitimciler, yüksek fiyatların velileri zorladığını ancak puanların düşmesini bekleyenlerin de olduğunu söylüyor.  

HEM ÜNİVERSİTE BAŞARISI, HEM DE MADDİYAT ÖNEMLİ
Erol Altaca Lisesi Müdür Yardımcısı Alperen Çelik, velilerin tercihlerini şöyle değerlendiriyor:

“Velilerin daha çok Anadolu Liselerini tercih ettiğini görüyoruz. Bunun sebebi de o liselerde okuyan öğrencilerin üniversite başarısının daha yüksek olması… Bunun yanı sıra ekonomik koşullar da etkili…

Özel okullar için (belli başlı okullar dışında) puanlar 350 – 400 aralığına kadar düşecektir. Zaten bir çok okulda – Fen Liseleri de dahil olmak üzere – kontenjanla öğrenci alınıyor.”

Toplam 291 kez,bugün 0 kez okundu.

Milli Eğitim Bakanlığı’nın internet sitesinde yayımlanan duyuruya göre, Ortaöğretim Kurumları Geçiş Sistemi’nde Ortaöğretime Yerleştirme Puanlarına (OYP) göre 1. yerleştirme için 636 bin 24 aday tercihte bulundu.

Toplam geçerli tercih sayısı 4 milyon 926 bin 939 iken, adayların ortalama tercih sayısı 8 olarak belirlendi.

Bütün okul türlerine göre, 378 bin 938 kontenjandan 5 bin 108′i boş kaldı. 328 bin 81 aday asıl olarak bir okula yerleşmeye hak kazanırken, 45 bin 749 aday da mülakatla girilecek okullara mülakat hakkı kazandı.

Okul türlerine göre 1. yerleştirme sayısal verilerine göre, anadolu liseleri, fen liseleri, sosyal bilimler liseleri, meslek liselerinde kontenjanların tamamı doldu. Ancak 11 bin 220 kontenjanı bulunan özel liselerin 4 bin 982 kontenjanı boş kaldı. 6 bin 238 aday ise özel okullara girmeye hak kazandı.

Fen liseleri ve sosyal bilimler liselerini 11 bin 830, anadolu liselerini 177 bin 550, anadolu öğretmen liselerini 24 bin 720, anadolu imam hatip liselerini 22 bin 497 aday asıl olarak kazandı.

SON KAYIT TARİHİ 4 AĞUSTOS
1. yerleştirme sonucunda bir okula yerleşmeye hak kazanan öğrenciler, kayıtlarını 4 Ağustos 2009 tarihine kadar yaptırabilecek. Bu yıl yerleştirme sisteminde, okullarda kayıtlar sonrasında boş kalan kontenjanların sayısını en aza indirmek ve daha fazla sayıda öğrencinin bu okullara yerleşmesini sağlamak amacıyla ikinci tercih ve yedek liste uygulaması getirildi.

BAŞVURULAR 5-11 AĞUSTOS ARASINDA
2. yerleştirme için tercih başvuruları 5-11 Ağustos 2010 tarihleri arasında alınacak. Bu dönemde öğrenciler, en fazla 6 okul tercihinde bulunabilecek ve yeni bir yerleştirme gerçekleştirilecek.

2. yerleştirmeye, OYP’si 196 ve üstü olan öğrenciler başvurabilecek.

PUAN BAŞARI SIRASINA GÖRE, İLK 10 ÖĞRENCİ VE TERCİH ETTİKLERİ OKULLAR ŞÖYLE:
”Mustafa Kurucu, Özel Bahçeşehir Fen ve Teknoloji Lisesi, Umut Can Gölbaşı Galatasaray Lisesi, Hüma Gülseçgin Özel Bahçeşehir Fen ve Teknoloji Lisesi, Ahmet Erdem Çetintaş Özel Bahçehir Fen ve Teknoloji Lisesi, Mehmed Taha Dinç İstanbul Lisesi, Fatma Köroğlu Galatasaray Lisesi, Ömer Furkan Parmak Özel Samanyolu Fen Lisesi, Ali Sarıca Ankara Fen Lisesi, Onur Serin Özel Bahçeşehir Fen ve Teknoloji Lisesi, Aybüke Yarıktaş Özel Bahçeşehir Fen ve Teknoloji Lisesi, Cemal Erat Özel Samanyolu Fen Lisesi, Ali Yumuk Aydın Fen Lisesi, Ahmet Baver Özel Bahçeşehir Fen ve Teknoloji Lisesi, Mustafa Sümer Özel Yamanlar Fen Lisesi, Ahmet Şahin Özel Samanyolu Fen Lisesi.”

Erkek Teknik Öğretim Genel Müdürlüğü’ne bağlı anadolu teknik ve anadolu meslek liselerine 35 bin 632 aday asıl olarak, 3 bin 864 aday mülakatla, Kız Teknik Öğretimi Genel Müdürlüğü’ne bağlı anadolu teknik ve anadolu kız meslek liselerine 15 bin 386 aday asıl olarak, 17 bin 705 aday mülakatla, Ticaret Turizm Öğretimi Genel Müdürlüğü’ne bağlı okullara 16 bin 230 aday asıl olarak, 24 bin 180 aday mülakatla, sağlık meslek liselerine ise 17 bin 976 aday asıl olarak girebilme hakkı elde etti.

Toplam 118 kez,bugün 1 kez okundu.

Sahip olduğu 27 üniversiteye yenileri ekleme kararı alan İstanbul’da Kemer, Şehir, Piri Reis, Yeni Yüzyıl, Medipol, Fatih Sultan Mehmet, Bezm-i Alem Valide Sultan, Ön Asya, Süleyman Şah, Türkiye Lojistik Araştırmalar Vakfı Üniversiteleri ve Gelişim Meslek ile Kavram Meslek Yüksekokulu ile üniversite sayısını 39′a çıkaracak. Yeni açılacak vakıf üniversiteleri arasında en dikkat çekici olanları ise Fatih Sultan Mehmet ve Bezm-i Alem Valide Sultan üniversiteleri. İki üniversitede kontenjanlarının yüzde 20′sini burslu öğrencilere ayıracaklarını açıklarken, gelirlerini yardıma muhtaç insanların yararına ve kurucu vakıfların hayratları için kullanılacak. Türkiye’de ilk kez Vakıflar Genel Müdürlüğü tarafından kurulacak olan Bezm-i Alem Vakıf Üniversitesi’nde tıp eğitimi verilecek.

Toplam 7611 kez,bugün 0 kez okundu.

Yusuf Ziya Özcan, Akademisyenler Birliği’nin düzenlediği Üniversite ve Bilim Sempozyumu’na katıldı.

Özcan, burada yaptığı konuşmada, yükseköğretimin sorunlarına ilişkin değerlendirmelerde bulundu.

En önemli sorunun öğrenci sayısındaki artış olduğunu belirten Özcan, bu doğrultuda artan öğretim üyesi ihtiyacına dikkat çekti. Özcan, kabaca bir hesaplama ile Türkiye’nin 30-40 bin öğretim üyesine daha ihtiyacı olduğunu belirtti.

Liselerden her yıl ortalama 540 bin öğrencinin mezun olduğunu ifade eden Özcan, “Ama bir önceki seneden kalmış, ikinci defa şansını deneyen, bir defa üniversiteyi bitirmiş tekrar girmek durumuna olan, üniversiteden atıldığı için tekrar geri gelen öğrencilerin toplam sayısını düşünürseniz ki, bu sayı 860 bindir. Bu yeni lise mezunlarından çok daha fazla bir rakamdır. Bu kadar rakamı her yıl taşımak zorundayız.” diye konuştu.

Söz konusu 860 bin öğrencinin eritilmiş olması durumunda, üniversiteye girişlerdeki arz ve talebin örtüşeceğini kaydeden Özcan, şöyle devam etti: “Ama omuzlarımızda taşıdığımız 860 bin öğrenci, sistemi değiştirmemize de engel oluyorlar. Açık uçlu sorulardan müteşekkil bir sınav vermek hepimizin belki arzusudur ama sayı o kadar yüksek ki onu yapacak durumda değiliz. Onun için o tür faaliyetlerden geri duruyoruz. Öncelikli amacımız 860 bin öğrenciyi eritmektir. O yolda da fena gitmiyoruz. Biraz belki kaliteden de ödün vermek pahasına üniversitemize daha fazla öğrenci almaya karar verdik. Bizim başladığımız yıldan bu yana 2 yıl geçti. Kontenjanlarda neredeyse 200 binden fazla artış oldu ki, gayet iyi bir artış. Bunu mevcut kontenjanları artırarak yaptık, ikinci öğretime ağırlık verdik. Açık öğretimin bazı bölümlerini herkese açık hale getirdik.”

VAKIF ÜNİVERSİTELERİNDE FRENE BASMALIYIZ

Üniversite sayısında da tatmin edici artışlar olduğunu ifade eden Özcan, vakıf üniversitelerine dikkat çekti. Türkiye’de 47′si vakıf, 97′ü devlet olmak üzere 141 üniversite bulunduğunu vurgulayan Özcan, “Bu yılın sonunda sayı 150′yi bulacak. (üniversite sayısının) 200′e kadar gidebileceğini düşünüyoruz.” şeklinde konuştu.

Türkiye nüfusunun 15-20 yıl sonra 90 milyon olacağını kaydeden Özcan, “Böyle bir nüfusta yükseköğretim çağında olan (bu rakamlar TUİK’in) öğrenci sayısı onların hesaplarına göre 1 milyon 200 bine çıkıyor. Bundan 13 yıl sonra yükseköğretimde yüzde 50 okullaşma oranını tutturduğumuzu farz etsek ki bu 600 bin öğrenci eder. 600 bin öğrenci ile baş başa kalacağız demektir. Bu hem iyi bir haber hem kötü bir haber.” ifadesini kullandı.

Özcan, böyle bir durumda öğrencilerin ‘zorlu bir sınava girmek zorunda kalmadan’ istedikleri üniversiteyi seçebileceklerini; aynı zamanda ise vakıf üniversiteleri arasındaki rekabetin artacağına dikkat çekti.

Özcan, şunları söyledi: “Maalesef, çok isteyerek ve sevinç ile açmamıza rağmen 3-5 yıl sonra kapanma gibi bir durum ile karşı karşıya gelebilecekler. Bir şekilde bu yıldan sonra, vakıf üniversiteleri açımında da frene basmamız gerekiyor. Bu projeksiyonlarla daha fazlasını yapmak bile bile hata işlemek olur. O yüzden bu konuda da ülkece dikkatli olmamız gerektiğine inanıyorum. ”

2547 SAYILI KANUN YAMALI TORBAYA BENZİYOR

YÖK’ün mevzuat konusunda da ciddi çalışmalar yaptığını kaydeden Özcan, “Yamalı torbaya benzeyen 2547 sayılı Kanun’umuz var. Ek maddeleri, ana maddelerinden daha fazla bir hale geldi. Onu da derhal düzeltmemiz lazım ama bu siyasi konjonktürde ne kadar başarı ile bu iş yapılabilir, düşünmek bile istemiyorum. O yüzden nokta atışları yaparak, kanunda en çok aksayan yerleri değiştirmek gibi bir karar aldık. Onun için uğraşıyoruz.” açıklamasını yaptı.

Özcan, YÖK ve ÖSYM’nin yeniden yapılandırılması çalışmalarına da değindi.

YÖK’ün ‘kaburgasının 21 üniversite için kurulduğunu’ kaydeden Özcan, bugün sayının 141′e ulaştığını, mevcut yapının bu durumu karşılayamadığını aktardı.

Mesleki ve teknik eğitimin yeniden yapılandırılması çalışmaları çerçevesinde katsayıların yeniden düzenlendiğini aktaran Özcan, Danıştay’ın iptal kararlarını hatırlattı.

İtirazlarının 15′e karşı 14 üyenin oyu ile reddedildiğine dikkat çeken Özcan, bir üyeyi daha ikna etmeleri halinde sorunun çözüme kavuşacağını yineledi.

Toplam 140 kez,bugün 0 kez okundu.

İstanbul Barosu Başkanlığı, Yükseköğretim Genel Kurulunun (YÖK) yükseköğretime girişte farklı katsayı puanı uygulamasını kaldıran 21 Temmuz 2009 tarihli kararının iptali ve yürütmenin durdurulması istemiyle Danıştayda dava açmıştı. Danıştay 8. Dairesi, YÖK’ün kararının yürütmesini oy birliğiyle durdurmuştu. Bunun üzerine YÖK, 17 Aralık 2009′da üniversiteye giriş sınavında adaylara ”farklı katsayı” uygulanması kararı almış ve puanlar hesaplanırken adayların kendi alanıyla ilgili program tercihinde Ağırlıklı Ortaöğretim Başarı Puanlarının (AOBP) 0.15, alan dışı tercihte 0.13 ile çarpılmasını kararlaştırmıştı.

İstanbul Barosu Başkanlığı, YÖK’ün bu yeni kararının da iptali ve yürütmesinin durdurulması istemiyle Danıştay’da dava açtı.

Danıştay 8. Dairesi, YÖK’ün yeni kararının, iki, üç ve dördüncü maddelerinin yürütmesini oy birliğiyle durdurdu.

Kararın ikinci maddesi, ”AOBP’nin 0.15 ve 0.13 katsayıları ile çarpılmasını” öngörüyordu. Kararın üçüncü maddesi, ”öğretmen lisesi ve meslek lisesi mezunu olanların kendi alanlarındaki programları tercih etmeleri halinde ilgili ağırlıklı ortaöğretim başarı puanlarının 0,05 ile çarpımı sonucunda bulunan puanın toplam puana ayrıca ekleneceğini”, dördüncü maddesi ise ”Meslek Yüksek Okullarının sınavsız geçişten boş kalan kontenjanlarına açık öğretim programlarına ve meslek liselerinin devamı niteliğindeki lisans programlarına YGS puanları esas alınarak yerleştirme yapılacağını” düzenliyordu.

Davalı YÖK’ün bu karara itiraz hakkı bulunuyor. İtirazı, Danıştay İdari Dava Daireleri Kurulu görüşecek.

Toplam 576 kez,bugün 1 kez okundu.

Çavuşoğlu, YÖK’ün heryıl yaklaşık 40 sınav yaptığını ve bunlar içinde en önemli olanının üniversiteye giriş sınavı olduğunu belirterek yaklaşık bir milyon öğrenciyi ilgilendirdiğini söyledi.

Yürütmenin durdurulması kararını da değerlendiren Çavuşoğlu, Açılan vakıf ve devlet üniversitelerinin kontejan açtığını ancak bu tür düzenlemeleri durdurma kararı verildikçe üniversitelerin yakın gelecekte öğrenci bulmakta zorlanacağını belirtti.

Toplam 118 kez,bugün 1 kez okundu.

YÖK’ten yapılan yazılı açıklamada, yükseköğretim kurumlarının yurt dışından öğrenci kabulüne ilişkin YÖK Genel Kurulunda alınan kararın kamuoyunda yanlış değerlendirmelere yol açtığı belirtilerek, tartışmaya konu olan hususlara ilişkin açıklama yapılmasına gerek duyulduğu ifade edildi.

YÖK Genel Kurulunun, 21 Ocak 2010 tarihli toplantısında, Türkiye’deki üniversitelerde okumak isteyen adaylara yönelik düzenlenen YÖS’ün kaldırılmasına, üniversitelerin yurt dışından öğrenci kabul edilecek kontenjanları, yöntemleri ve minimum puanları belirlemelerine karar verildiği hatırlatılan açıklamada, şunlar kaydedildi:

”Üniversitelerin bu ilkeler çerçevesinde belirleyecekleri yöntemlerden birisi olan YÖS, son kez 2009-2010 eğitim-öğretim yılında 16 Mayıs 2010 tarihinde yapılacaktır. Bu sınavın da aynı özzellikteki diğer üniversite giriş sınavlarında olduğu gibi geçerlilik süresi 2 yıl olacaktır.

2010-2011 öğretim yılında yükseköğretim kurumlarının yurt dışından kabul edilecek öğrenci kontenjanları ve kabul şartları üniversitelerin bu konudaki teklifleri dikkate alınarak hazırlanacak olan ‘Yurt Dışından Öğrenci Kabul Edilecek Öğrenci Kılavuzu’nda yer alacak olup, ayrıca duyurulacaktır.”

Toplam 135 kez,bugün 0 kez okundu.

Bu çerçevede yurt dışından öğrenci kabul etmek isteyen üniversitelerin, YÖK onayı ile bu öğrencileri almasının kararlaştırıldığı kaydedilen açıklamada, şöyle denildi:
”Yurt dışından öğrenci kabul edecek yükseköğretim kurumlarının kontenjan önerilerinin ÖSYM tarafından toplanmasına ve YÖK tarafından karara bağlanarak ‘yurt dışından kabul edilecek öğrenci kılavuzunda’ yer almasına, isteyen üniversitelerin önlisans ve lisan düzeyinden birinci öğretim, ikinci öğretim, uzaktan eğitim ve açık öğretim programlarında kontenjan ayrılmasına ve bundan böyle YÖS yapılmamasına karar verilmiştir.

Üniversitelerin bu bağlamda öğrenci kabul edilebilmeleri için ülkelerin kendi ulusal sınavları, uluslararası sınavlar, ortaöğretim not ortalamaları, üniversite tarafından yapılan sınav ve benzeri gibi öğrenci kabulünde kullanılacak yöntemlerin minimum puanlarının da yer aldığı yurt dışından öğrenci kabulüne ilişkin esasların üniversite senatolarınca kabul edilen bir yönerge veya yönetmelik şeklinde düzenlenerek YÖK’ün onayına sunulması gerekmektedir.”

Açıklamada ayrıca, üniversitelerde pedagojik formasyon eğitimi verilmesinin de belli kriterlere bağlandığı vurgulanarak, bundan sonra bu kriterleri sağlayan üniversitelerin pedagojik formasyon taleplerinin değerlendirmeye alınacağı kaydedildi.
Açıklamada, işlerinin yoğunluğu nedeniyle Prof. Dr. İzzet Özgenç’in başkanvekilliği görevinden ayrıldığı, yerine, üyelerden Prof. Dr. Yekta Saraç’ın seçildiği bildirildi.

İKİ ÜNİVERSİTE İÇİN REKTÖR ADAYLARI BELİRLENDİ
YÖK Genel Kurulu toplantısında, Cumhurbaşkanlığına sunulacak Kırıkkale ve Abant İzzet Baysal üniversitelerinin rektör adaylarının isimleri belirlendi.
Toplantının ardından yapılan yazılı açıklamada, Kırıkkale ve Abant İzzet Baysal Üniversitelerinde yapılan seçimle belirlenen 6 aday arasından YÖK Genel Kurulunda yapılan seçim sonucu 3′er adayın isminin belirlendiği bildirildi.
Buna göre, Kırıkkale Üniversitesi rektörlüğü için Prof. Dr. Ekrem Yıldız, Prof. Dr. Ahmet Murat Çakmak, Prof. Dr. Halil Başar, Abant İzzet Baysal Üniversitesi Rektörlüğü için ise Prof. Dr. Hayri Coşkun, Prof. Dr. Ekrem Gürel ve Prof. Dr. Atilla Kılıç’ın isimlerinin Cumhurbaşkanlığı makamına arzına karar verildi.

Açıklamada, 12 fakülteye dekan ataması yapıldığı da kaydedildi. Dekan ataması yapılan fakülteler ve dekanların isimleri şöyle:
-Ankara Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi – Prof. Dr. Adnan Öztürk
-Çanakkale 18 Mart Üniversitesi Mühendislik Mimarlık Fakültesi – Prof. Dr. Orhan Tatar
-Eskişehir Osman Gazi Üniversitesi Sanat ve Tasarım Fakültesi – Prof. Dr. İlker Bekir Topçu
-Eskişehir Osman Gazi Üniversitesi Ziraat Fakültesi -Prof. Dr. Hasan Tosun
-Fırat Üniversitesi İletişim Fakültesi – Prof. Dr. Esma Şimşek
-Gazi Üniversitesi Mimarlık Fakültesi – Prof. Dr. Hüsnü Can
-İstanbul Üniversitesi Eczacılık Fakültesi – Prof. Dr. Ahmet Oğul Araman
-İstanbul Üniversitesi İktisat Fakültesi – Prof. Dr. Seda Murat
-İstanbul Üniversitesi Siyasal Bilgiler Fakültesi – Prof. Dr. Ömer Sönmezoğlu
-Marmara Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi – Prof. Dr. Nihat Öztoprak
-Mersin Üniversitesi Tıp Fakültesi – Prof. Dr. Güliz İkizoğlu
-Mustafa Kemal Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi – Prof Dr. Hüsnü Salih Güder
Toplantıda, 5 vakıf üniversitesinin mütevelli heyet başkanlıklarının, üniversitelerinin fakültelerine dekan atanmasına yönelik tekliflerinin de değerlendirildiği belirtildi.
Buna göre, teklifi uygun bulunan üniversite, fakülte ve dekan isimleri şöyle:
-Doğuş Üniversitesi İİBF – Prof. Dr. Ertan Oktay
-Haliç Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi – Prof. Dr. Oya Oğuz
-Haliç Üniversitesi Mühendislik Fakültesi – Prof Dr. Mahzar Ünsal
-İstanbul Aydın Üniversitesi Mühendislik-Mimarlık Fakültesi – Prof. Dr. Hasan Saygın
-İstanbul Kültür Üniversitesi Hukuk Fakültesi – Prof. Dr. Bahri Öztürk
-Yaşar Üniversitesi İletişim Fakültesi – Prof. Dr. Ümit Atabek
-Haliç Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi – Prof. Dr. Şebnem Ruhsar Temir
Beykent Üniversitesi Vakfı Mütevelli Heyeti tarafından Rektör adayı olarak YÖK’e bildirilen Prof. Dr. Ahmet Yüksel’in atamasının gerçekleştirildiği ifade edilen açıklamada, Faruk Saraç Moda ve Sanat Vakfının kurmak istediği meslek yüksek okuluna ilişkin sunumun izlendiği, olumlu görüşle Milli Eğitim Bakanlığına bildirilmesine karar verildiği de ifade edildi.

Toplam 224 kez,bugün 0 kez okundu.

YÖK Başkanı Özcan, Doğu ve Güneydoğu’daki üniversitelerin rektörleriyle Erzurum’da bir araya geldi. Erzurum Üniversitesi’nin ev sahipliğinde yapılan ve bazı YÖK üyelerinin de katıldığı toplantının açılışında konuşan Özcan, üniversitede 200 bin civarında kontenjan artışı sağladıklarını hatırlattı.

Üniversitelerin öğretim elemanı ihtiyacının ’5 yılda 5 bin öğrenci’ projesi kapsamında giderileceğini anlatan Yusuf Ziya Özcan, “Şimdi giden öğrencilerin 5-6 yıl sonra geri dönmeye başlayacağını, bir yılda 600 kişinin geldiğini düşündüğünüzde sistem rahatlayacak. Vakıf üniversitelerinin de gayretleriyle 10-15 yılda bu açık kapanacak.” diye konuştu.

Meslek yüksekokullarıyla ilgili yapacakları değişiklikleri de anlatan Özcan, halen ‘iki yıl 4 sömestr’ olan eğitimi ‘iki yıl 6 döneme’ çıkaracaklarını açıkladı. Öğrencilerin 3 dönem okulda, 3 dönem sanayide eğitim alacaklarını kaydeden YÖK Başkanı, meslek yüksekokullarında iş dünyasından oluşacak danışma kurulu oluşturacaklarını ifade etti.

Nitelikli öğrencinin yetişmemesi nedeniyle sınavsız öğrenci geçişini de kaldırmak istediklerini söyledi. YÖK Başkanı Özcan, üniversite öğrencilerinin dil öğrenimleri için de yeni bir proje başlatacaklarını vurguladı. Uzaktan eğitim metoduyla 2 bin saat süreli, 24 saat telefonla İngilizce konuşulabilecek modüler bir proje üzerinde çalışmalarının son aşamasına geldiklerini anlatan Özcan, bunun için sponsor arayışında olduklarını kaydetti.

Toplam 39 kez,bugün 0 kez okundu.